Detailed Notes on Academia musica electronica
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07 LA GRABACIÓN MUSICAL. 60H Una vez el alumnado haya terminado de adquirir todos los conocimientos necesarios para llevar adelante una producción musical completa, tendrá que buscar una banda musical para entrar en el estudio con ellos y llevar adelante la creación de un disco desde el principio hasta la entrega del máster.
0 Abrir Estamos muy contentos y orgullosos de nuestros alumnos pablo_tolen y pepesalazarm8 pepesalazarmusic de la licenciatura en Producción Musical Digital que se encuentran en su intercambio en enti_sound
Al closing del curso tendremos capacidad de crear o emular sonidos sintéticos, así como editar presets
La música en audio inmersivo, el diseño de sonido para videojuegos y para realidad virtual, el sonido Dolby Atmos para cine o, en futuro cercano, diseñar el sonido para el metaverso, ya están a tu alcance.
Postproductor de audio para producciones audiovisuales Qué vas a aprender
El profesor mostrará ejemplos prácticos y resolverá en directo muchos de los supuestos a los que el profesional se enfrenta durante la fase de mezcla, mostrando la importancia del proceso de toma de decisiones en base a cada escenario planteado.
Como profesionales del audio, ya sabemos manejar los estudios virtuales y herramientas más avanzadas para diseñar sonidos, componer música, mezclar en Dolby Atmos o programar sonidos para videojuegos pero, ¿cómo trabajamos cuando nos implicamos en un proyecto basado en realidad virtual o realidad extendida?
Las masterclass impartidas por profesionales de primer nivel nos aportan una visión realista del sector, resultando de un gran valor para el futuro profesional del alumno.
Las plataformas digitales han democratizado el acceso a multitud de contenidos culturales y de ocio en formatos inmersivos de more info un realismo espectacular, llegando hasta nuestros hogares para hacernos sentir partícipes de unas experiencias como nunca antes las habíamos sentido.
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Además, es importante buscar el disfrute del oyente y tratar de mantenerlo durante el proceso, transmitir la canción sin distracciones maximizando la experiencia, teniendo la capacidad de unir todas las piezas con sentido; equilibrio, stability frecuencial, nitidez y claridad, impacto…; pero siempre al servicio de la emoción y del objetivo que cada canción requiera, que puede ser muy dispar en cada caso.
Trabajaremos tanto técnicas estereofónicas como multi micrófono, reconociendo la diferencia sonora en la imagen resultante en cada una de ellas. Apreciando del mismo modo las distintas combinaciones de técnicas empleadas en producciones de referencia que analizaremos como ejemplo.
La Propiedad Intelectual es el trabajo que nace del espíritu y como tal, es un bien intangible que se debe proteger y respetar.
El alumno realizará varias mezclas de distintos estilos, las cuales serán puestas en común con sus compañeros y evaluadas por el profesor para que reciba feed-back y correcciones sobre las mismas a lo largo del transcurso de la asignatura. En estos ejercicios el alumno deberá aplicar los conceptos y herramientas aprendidas.